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      1. 江蘇教師資格

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        2019江蘇教師資格考試每日一練(10月11日)

        2019-10-11 13:40:45| 江蘇教師考試網
        1.( )注重拓展學生知識與能力、開闊學生的知識視野、發展學生各種不同的特殊能力。

        A.拓展型課程

        B.實踐型課程

        C.研究型課程

        D.工具型課程

        2.王老師告訴陳浩媽媽,陳浩期中語文測試成績在班上屬于中等水平,這種評價屬于( )。

        A.絕對性評價

        B.相對性評價

        C.內部評價

        D.個體內差異評價

        3.( )是將課程理念轉化為課程實踐活動的橋梁。

        A.課程計劃

        B.課程標準

        C.課程設計

        D.課程類型

        4.美國華盛頓兒童博物館的格言“我聽見就忘記了,我看見就記住了,我做了就理解了”說明了在教育過程中應( )。

        A.尊重兒童的個性

        B.培養兒童積極的情感體驗

        C.重視兒童學習的自律性

        D.重視兒童的主動操作

        5.張老師在語文教學的過程中,十分重視字詞句意的傳授,但不重視對課文進行情感的教育升華,這違背了教學過程中的( )規律。

        A.間接經驗和直接經驗相結合

        B.教師主導與學生主體作用相統一

        C.掌握知識和發展主體作用相統一

        D.傳授知識與思想品德教育相統一

        6.一位有經驗的教師在給他所教學生作文判分時,將其與過去寫的作文相比,有進步的學生成績判為優,上述考試評價類型屬于( )。

        A.相對評價法

        B.個體內差異評價法

        C.絕對評價法

        D.形成性評價法

        7.北京某小學設計開發了百余種具有民族特色的體育游戲項目,作為以身體練習為主要手段,以促進學生健康為主要目的的課程。從課程類型的角度看,“民族體育課”屬于( )。

        A.國家課程

        B.地方課程

        C. 校本課程

        D.隱性課程

        8.“某某同學在班里表現最好”,此評價屬于( )。

        A.目標評價

        B.目標游離評價

        C.絕對評價

        D.相對評價

        9.“我們敢說日常生活所見的人中,他們之所以或好或壞、或有用或無用,十分之九都是他們的教育所決定的。”這一觀點屬于( )的觀點。

        A.內發論

        B.外鑠論

        C.成熟論

        D.多因素相互作用論

        10.班主任在與學生小紅談話時說:“根據前段時間你的表現,雖然學習成績并沒有取得很大的突破,但是你非常努力,如果你能注意改進一下學習方法,相信你的成績會取得更大的進步。”班主任對小紅所用的評價是( )。

        A.診斷性評價

        B.形成性評價

        C.總結性評價

        D.結果評價

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        (責任編輯:劉玉亮)

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